SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Gryfinie

6 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój własny nauczyciela = Growth of a teacher / redaktor Stanisław D. Głazek. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2019. - 89, [2] strony ; 20 cm.

Autor

Głazek Stanisław

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Temat

Aspiracje zawodowe Awans zawodowy Kompetencje zawodowe Nauczyciele Polska Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Antologia Esej

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Doświadczeni nauczyciele z Polski i ze Stanów Zjednoczonych snują refleksje nad tym, jak wychowywać i kształcić uczniów na mądrych i kompetentnych obywateli. Realizacja tego zadania to wielka sztuka. Wymaga od nauczyciela ciągłego samodoskonalenia i pracy nad rozwojem własnym. Tymczasem trud nauczycieli wciąż jest mało rozumiany, a jeszcze mniej doceniany przez innych: rodziców, polityków, decydentów. W rozważaniach zawartych w tej książce doświadczeni pedagodzy zastanawiają się, jak można zmienić ten stan rzeczy?

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Naukowa

Brak informacji o dostępności: sygn. 37.091.2-057.16 [Filia Naukowa] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dopasowanie kompetencyjne człowieka do pracy / Agata Jastrzębowska ; Uniwersytet SWPS. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2020. - 211 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm.

Autor

Jastrzębowska-Tyczkowska Agata

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bilans Kapitału Ludzkiego (projekt badawczy) Kompetencje zawodowe Luka kompetencyjna Przydatność zawodowa Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Przyjęta nazwa autora: Agata Jastrzębowska-Tyczkowska.

Bibliografia, netografia na stronach 176-200. Indeks.

W psychologii wyróżnia się trzy możliwe przyczyny zadowolenia z pracy. Po pierwsze, środowisko. Jeżeli w pracy są jasno postawione cele, systematyczne wsparcie przełożonego i współpracowników, a także poczucie kontroli nad realizowanymi zadaniami - wówczas będziemy czuli się w niej lepiej. Po drugie, człowiek. Jeżeli pracownik posiada przykładowo wyższe kompetencje transferowalne, które dotyczą ogólnych relacji międzyludzkich i organizacji pracy własnej (potocznie nazwane kompetencjami „miękkimi”), to spostrzega swoją pracę bardziej pozytywnie niż pracownik o niskim poziomie tych kompetencji. Po trzecie, dopasowanie, czyli interakcja obu powyższych przyczyn. Twierdzi się, że „nie ma ludzi idealnych, lecz są ludzie idealni dla siebie”. Okazuje się, że analogicznie jest z pracą.

Książkę Agaty Jastrzębowskiej wziąłem do ręki z zaciekawieniem. Wypełnia ona lukę publikacyjną w dorobku polskiej psychologii pracy i organizacji, jaka istnieje na styku dwóch obszarów tematycznych: dopasowania do rynku pracy i kompetencji. (...) W dobie wszechobecnej globalizacji, która raczej faworyzuje dopasowanie człowieka do pracy, wzmiankowana na początku książki idea dopasowania pracy do człowieka (ang. job crafting) w jej treści ustępuje, zgodnie z dominującym duchem globalizacji, idei dopasowania człowieka do stanowiska pracy. - [dr hab. Romuald Derbis, prof. Uniwersytetu Opolskiego]

Monografia poświęcona jest dopasowaniu kompetencyjnemu. Moim zdaniem jest to temat ważny i aktualny, gdyż w każdej współczesnej organizacji działy zarządzania zasobami ludzkimi próbują praktycznie odpowiedzieć na wiele pytań dotyczących kompetencji pracowników bądź kandydatów na pracowników. Jednocześnie tysiące ludzi na różnych etapach kariery próbują oszacować i rozwijać swoje kompetencje zawodowe, aby znaleźć się w bardziej uprzywilejowanej sytuacji na rynku pracy. - [dr hab. Sylwiusz Retowski, prof. Uniwersytetu SWPS]

SPIS TREŚCI

Podziękowania

Wprowadzenie

CZĘŚĆ I. DOPASOWANIE CZŁOWIEKA DO PRACY

Rozdział 1. Dopasowanie w psychologii

Rozdział 2. Interdyscyplinarne rodzaje dopasowania człowieka do pracy

2.1. (Nie)dopasowanie edukacyjne

2.2. Dopasowanie człowiek-organizacja

Rozdział 3. Efekty dopasowania człowieka do pracy

Rozdział 4. Metody pomiaru dopasowania

Podsumowanie części I

CZĘŚĆ II. KOMPETENCJE NA RYNKU PRACY

Rozdział 5. Kompetencje - wprowadzenie teoretyczne

5.1. Definicje kompetencji

5.2. Klasyfikacje kompetencji

5.3. Ujęcie kompetencji w psychologii

5.3.1. Kompetencje jako tendencja motywacyjna i potrzeba

5.3.2. Kompetencje jako przekonanie o własnej skuteczności

5.3.3. Kompetencje jako wyznacznik dobrego funkcjonowania

5.3.4. Kompetencje jako złożony wymiar osobowościowych uwarunkowań efektywności działania człowieka

5.4. Kompetencje transferowalne

5.5. Znaczenie kompetencji w różnych soczewkach

5.5.1. Soczewka społeczeństwa: perspektywa makro

5.5.2. Soczewka organizacji: perspektywa meso

5.5.3. Soczewka człowieka: perspektywa mikro

5.6. Kompetencje - kapitał ludzki czy zasoby (ludzkie)

Rozdział 6. Metody pomiaru kompetencji

Podsumowanie części II

CZĘŚĆ III. DOPASOWANIE KOMPETENCYJNE

Rozdział 7. Dopasowanie kompetencyjne - inspiracje teoretyczne

7.1. Niedobór kompetencji wymaganych

7.2. Nadmiar kompetencji niewymaganych

Rozdział 8. Dopasowanie kompetencyjne - operacjonalizacja zmiennych

Podsumowanie części III

CZĘŚĆ IV. KOMPETENCJE - DOPASOWANIA - DOBROSTAN: BADANIA I ANALIZY WŁASNE

Rozdział 9. Metodologia badań

9.1. Badanie własne

9.1.1. Osoby badane

9.1.2. Narzędzia badawcze, zmienne oraz ich pomiar

9.2. Bilans Kapitału Ludzkiego

9.2.1. Osoby badane

9.2.2. Zmienne uwzględnione w analizach BKL

Rozdział 10. Kompetencje transferowalne a dobrostan

10.1. Diagnoza kompetencji społeczeństwa polskiego w projekcie BKL

10.2. Posiadane kompetencje transferowalne a dobrostan zawodowy i ogólny wykształconych i pracujących Polaków (badanie własne)

Rozdział 11. Dopasowanie kompetencyjne a inne rodzaje dopasowania

Rozdział 12. Dopasowanie a dobrostan

12.1. Dopasowanie a dobrostan w projekcie BKL

12.2. Dopasowanie a dobrostan (badanie własne)

Podsumowanie części IV

Zakończenie

Literatura cytowana

Aneks 1. Narzędzie do pomiaru dopasowania kompetencyjnego

Indeks nazwisk

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 331 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencja międzykulturowa pracowników służb społecznych / Anna Linka. - Wydanie I. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, 2019. - 405 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, ISSN 0860-2751 ; t. (1146) 1072)

Autor

Linka Anna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Imigranci Kompetencje międzykulturowe Kompetencje społeczne Kompetencje zawodowe Komunikacja międzykulturowa Pracownicy socjalni Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Na stronie tytułowej także tom 1146. oznaczający numer kolejny serii Rozprawy i Studia do numeru 74. wydawanej przez Wyższą Szkołę Pedagogiczną w Szczecinie.

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 391-405.

Migracje i ich konsekwencje są jednymi z najbardziej aktualnych problemów, przed którymi stają dziś służby społeczne. To także wyzwania zarówno dla migrantów, bo wymagają oni adaptacji do nowych sytuacji, jak i osób z nimi pracujących. Charakteryzujące szok kulturowy poczucie zagubienia i niepewności w kontakcie z obcym kulturowo światem i jego przedstawicielami dotyka nie tylko przybyszów, ale także osoby podejmujące z nimi pracę.

Do skutecznego radzenia sobie z tymi problemami potrzebne są wiedza, umiejętności, predyspozycje i doświadczenia, składające się na kompetencję międzykulturową, a ponieważ w relacji migrant–pracownik służb społecznych ten pierwszy jest stroną potrzebującą wsparcia i pokierowania, to kwestią szczególnie istotną jest, aby zatrudniona do działania z nim osoba była międzykulturowo kompetentna. Stąd narodził się pomysł podjęcia badań dotyczących kompetencji międzykulturowej pracowników służb społecznych pracujących z migrantami. - [z Wprowadzenia]

SPIS TREŚCI

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

Rozdział 1. Migracje i ich współczesne konteksty

1.1 Formowanie się polskiej polityki migracyjnej po 1989 roku

1.2. Pracownicy służb społecznych wobec wyzwań w pracy z migrantami

Rozdział 2. Rozumienie pojęcia służby społecznej

Rozdział 3. Charakterystyka modelu kompetencji międzykulturowej według Jurgena Boltena

CZĘŚĆ EMPIRYCZNA

Rozdział 4. Metodologiczne podstawy badań

4.1. Teren i organizacja badań

4.2. Charakterystyka grupy badawczej – badania fokusowe

4.3. Charakterystyka grupy badawczej – indywidualny wywiad narracyjny

Rozdział 5. Kompetencje pracowników służb społecznych do pracy z migrantami w badaniach własnych

5.1. Kompetencja zawodowa pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.1.1. Biegłość w wykonywaniu zadań pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.1.2. Zaangażowanie w wykonywane zadania pracowników służb społecznych

5.1.3. Doświadczenie w pracy z ludźmi pracowników służb społecznych

5.1.4. Znajomość prawa, organizacji i sposobu funkcjonowania w ich ramach pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.1.5. Znajomość technologii przez pracowników służb społecznych Kompetencja zawodowa – podsumowanie

5.2. Kompetencja strategiczna pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.2.1. Świadomość kosztów, zysków i ryzyka

5.2.2. Świadomość synergiczna pracowników służb społecznych

5.2.3. Zarządzanie wiedzą przez pracowników służb społecznych

5.2.4. Zdolności organizacyjne pracowników służb społecznych

5.2.5. Gotowość do podejmowania decyzji przez pracowników służb społecznych migrantami

5.2.6. Umiejętność rozwiązywania problemów w pracy z migrantami

Kompetencja strategiczna pracowników służb społecznych w pracy z migrantami – podsumowanie

5.3. Kompetencja indywidualna pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.3.1. Cierpliwość pracowników służb społecznych

5.3.2. Empatia pracowników w pracy z migrantami

5.3.3. Gotowość do (inter)kulturowego uczenia się pracowników służb społecznych

5.3.4. Optymistyczne nastawienie w pracy z migrantami

5.3.5. Otwartość pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.3.6. Tolerancja niepewności pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.7. Samokontrola pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

Kompetencja indywidualna pracowników służb społecznych do pracy z migrantami – podsumowanie

5.4. Kompetencja społeczna pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.4.1. Tolerancja pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.4.2. Zdolność dostosowywania się (adaptowania się) pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.4.3. Umiejętność współpracy z zespołem specjalistów

5.4.4. Szacunek do drugiego człowieka pracowników służb społecznych

5.4.5. Umiejętność uczenia obcokrajowców kultury lokalnej

5.4.6. Umiejętności komunikacyjne pracowników służb społecznych

Kompetencja społeczna pracowników służb społecznych do pracy z migrantami – podsumowanie

5.5. Kompetencja scalająca (interkulturowa) pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.5.1. Policentryzm pracowników służb społecznych w pracy z migrantami

5.5.2. Znajomość języków obcych u pracowników służb społecznych

5.5.3. Znajomość procesów psychologicznych i społecznych związanych z migracją

5.5.4. Umiejętność opisywania i wyjaśniania procesów interkulturowych kultury własnej i obcej przez pracowników służb społecznych

Kompetencja scalająca (interkulturowa) pracowników służb społecznych w pracy z migrantami – podsumowanie

5.6. Uwarunkowania instytucjonalne funkcjonowania kompetencji międzykulturowej pracowników służb społecznych do pracy z migrantami

5.6.1. Pozorna europeizacja

5.6.2. Praca w pomijanym obszarze

5.6.3. Funkcjonalna bierność w dysfunkcyjnym systemie

5.6.4. Pracownik służb społecznych jako przedstawiciel władzy

5.6.5. Kompetencja międzykulturowa w nieelastycznym systemie agent zmiany społecznej

5.6.6. Pracownik służb społecznych jako rzecznik obcokrajowców i agent zmiany społecznej

Uwarunkowania instytucjonalne funkcjonowania kompetencji międzykulturowej pracowników służb społecznych do pracy z migrantami – podsumowanie

Zakończenie

Bibliografia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 364 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca i kariera na globalnym rynku : wyzwania i zagrożenia / Elżbieta Turska. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 163, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Turska Elżbieta (psycholog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Doradcy zawodowi Pracodawcy

Temat

Kariera Kompetencje zawodowe Mobilność zawodowa NEET Poradnictwo zawodowe Praca Rynek pracy Zatrudnienie elastyczne

Gatunek

Materiały pomocnicze Monografia

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse Psychologia

Bibliografia, netografia na stronach 153-163.

Książka przedstawia przemiany charakteru pracy i zmiany wzorców zawodowej kariery, jakie dokonały się na progu XXI wieku, głównie w efekcie procesów globalizacyjnych. Świat pracy przedstawiony w książce to świat niepewny, nieprzewidywalny, świat, który pozbawił nas możliwości pełnego zatrudnienia i pracy na całe życie. Ale to także świat, który jest prawdziwą szansą dla tych, którzy chcą podjąć odpowiedzialność za swój rozwój zawodowy i za swoją karierę.

Nowa, kryzysowa rzeczywistość, którą zgotowała nam ogólnoświatowa pandemia, wskazała na cykliczność wielu problemów przedstawionych w książce, przyszłość pokaże, które z nich ulegną niewielkim zmianom, które być może przestaną istnieć, a jakie nowe problemy zrodzi nam nieznany dziś jeszcze świat.

Publikacja adresowana jest zarówno do doradców zawodowych, jak i do studentów i pracowników naukowych zainteresowanych psychologią pracy i organizacji, do młodych ludzi planujących zawodową karierę, do pracodawców, ale także do każdego czytelnika próbującego zrozumieć dynamicznie zmieniający się świat pracy.

SPIS TREŚCI

Wprowadzenie

Rozdział 1. Od jednorazowego dopasowania do potrzeby ciągłego dopasowywania się

Rozdział 2. Od kwalifikacji do kompetencji

Rozdział 3. Nietradycyjne formy pracy - szansa czy zagrożenie?

Rozdział 4. Od realizowania kariery w ramach jednej organizacji do realizowania kariery bez granic

Rozdział 5. Od wartości organizacji do wartości własnych. Przesuwanie odpowiedzialności za karierę z organizacji na pracownika

Rozdział 6. Kariera przedsiębiorcy - przedsiębiorczość w karierze

Rozdział 7. Młodzi na rynku pracy - szanse i trudności realizowania kariery zawodowej

Rozdział 8. Nowa rzeczywistość i nowe formy bezrobocia. Czy robot zabierze nam pracę?

Rozdział 9. Za mało pracy, za dużo kwalifikacji. Niedozatrudnienie i przeedukowanie

Rozdział 10. Od wyboru zawodu do konstrukcji kariery. Nowa rola poradnictwa zawodowego

Zakończenie

Post scriptum

Bibliografia

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 331 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praca i rynek pracy w perspektywie gospodarki 4.0 / redakcja naukowa Zenon Wiśniewski, Cecylia Sadowska-Snarska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2020. - 539 stron : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Wiśniewski Zenon (1950- ) Sadowska-Snarska Cecylia Kucharski Leszek (ekonomia). Kwiatkowski Eugeniusz (1947- ) Grześ Anna Matuszewska-Kubicz Agata Wysocka Magdalena Kaczyński Stanisław (ekonomia) Cesarski Maciej Cieślińska Barbara Frąś Józef (1953- ) Wagener Clemens Moczydłowska Joanna. Zawadzki Kamil (1978- ) Widelska Urszula Juchnowicz Marta (1948- ). Kinowska Hanna (ekonomia) Majewski Przemysław Byczkowska Magdalena Flaszyńska Ewa Knapińska Magdalena Gajda Joanna (organizacja i zarządzanie) Krzykowska Karolina Zagórowska Agata (1953- ) Jeruszka Urszula (1952- ) Dudek Aleksandra (ekonomia) Malchar-Michalska Dominika Miara Adam Bąkowski Michał Maksim Monika (1973- ) Wojdyło-Preisner Monika Majzel Anna Miś Lucjan Kowalewski Tadeusz Bojanowska Elżbieta (1972- ) Przybylska Justyna Ostapowicz Hubert

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Czwarta rewolucja przemysłowa Kompetencje zawodowe Praca Rynek pracy Bezrobocie Freelancer Inwestycje zagraniczne Menedżerowie Nauczanie na odległość Osoby niesamodzielne Płaca Pokolenie Y Pokolenie Z Poradnictwo zawodowe Projekty społeczne Studenci Zarządzanie zasobami ludzkimi (HRM) Zasługiwalność Polska

Gatunek

Monografia Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse

Bibliografie, netografie przy pracach.

Zmiany uwarunkowań wykonywania zadań zawodowych jako efekt gospodarki 4.0 skłaniają do refleksji nad charakterem pracy ludzkiej, której rezultaty w dużej mierze zależą od wsparcia technologicznego. Pojawiają się pytania o zasady współpracy urządzeń technologicznych z człowiekiem, której jakość mogą determinować kwestie związane z zakresem wsparcia technologicznego, komunikowaniem się, bezpieczeństwem danych czy zaufaniem w sytuacji podejmowania decyzji. Wykorzystywanie nowych technologii wymusza również adaptację pracowników do nowych zadań. Procesy dostosowawcze wymagają wyposażenia pracowników w nowe umiejętności dzięki szkoleniom, mentoringowi, a także stwarzaniu warunków do uczenia się w miejscu pracy.

W toczącej się w środowisku akademickim i wśród praktyków dyskusji dotyczącej problemów pracy i rynku pracy w gospodarce 4.0 poszukuje się odpowiedzi na następujące pytania:

*Jakie są kierunki zmian w popycie na pracę?

*Jakie są nowe wyzwania w zarządzaniu potencjałem pracy?

*Jakie kompetencje i perspektywy mają poszczególne generacje pracowników na współczesnym rynku pracy?

*Jakie są oczekiwania wobec systemu edukacji i poradnictwa zawodowego?

*Jakie zadania stoją przed polityką społeczną w gospodarce 4.0?

W niniejszym zbiorze prezentujemy przemyślenia i wyniki badań zmierzające do znalezienia odpowiedzi na te pytania. - [Od Redaktorów]

SPIS TREŚCI

Od Redaktorów

CZĘŚĆ I. KIERUNKI ZMIAN W POPYCIE NA PRACĘ

Leszek Kucharski, Eugeniusz Kwiatkowski

Odpływy z zatrudnienia w przekroju zawodów i sekcji PKD w Polsce w latach 2015-2018

Anna Grześ

Zmiany w popycie na pracę w wybranych sekcjach PKD w Polsce w warunkach czwartej rewolucji przemysłowej

Agata Matuszewska-Kubicz

Prognozowane kompetencje przyszłości na rynku pracy a oczekiwania pracodawców - na przykładzie branży IT w woj. łódzkim

Magdalena Wysocka

Wpływ technologii cyfrowych na miejsca pracy w przedsiębiorstwach

Stanisław Kaczyński

Uwarunkowania i konsekwencje gospodarki 4.0

Maciej Cesarski

Współczesne migracje osiedleńcze, zamieszkiwanie a przyszłość "pracy" zagadnienia globalne

Barbara Cieślińska

Zawody nowe i stare w hierarchii społecznego prestiżu

CZĘŚĆ II

ZARZĄDZANIE POTENCJAŁEM PRACY - NOWE WYZWANIA

Józef Frąś, Clemens Wagener

Kluczowe kompetencje lidera organizacji w dobie przemysłu 4.0

Joanna M. Moczydłowska

Kompetencje menedżerów w przemyśle 4.0. Wyniki badań jakościowych

Kamil Zawadzki

Pozytywne zarządzanie zasobami ludzkimi w erze gospodarki 4.0

Urszula Widelska

Relacje z pracownikami w przedsiębiorstwie innowacyjnym z perspektywy menedżerów najwyższego szczebla

Marta Juchnowicz, Hanna Kinowska

Diagnoza sprawiedliwości wynagradzania w Polsce - implikacje w warunkach gospodarki 4.0

Przemysław Majewski

Pracownicy tymczasowi a parametry jakościowe procesu produkcji na przykładzie przedsiębiorstw z branży przemysłowej

Magdalena Byczkowska

Wpływ BIZ na rynek pracy państwa przyjmującego - korzyści i zagrożenia

Ewa Flaszyńska

Rejestrowane bezrobocie - ukryte rezerwy siły roboczej?

CZĘŚĆ III

GENERACJE PRACOWNIKÓW NA RYNKU PRACY

Magdalena Knapińska

Freelancer czy prekariusz - perspektywy pokolenia milenium na nowoczesnym rynku pracy

Joanna Gajda

Pokolenie Z na rynku pracy w dobie czwartej rewolucji przemysłowej

Karolina Krzykowska

Zarządzanie generacjami pracowników - kompetencje i motywowanie w gospodarce 4.0

Agata Zagórowska

Analiza deklarowanej aktywności zawodowej podczas studiów. Synteza wyników badań empirycznych

CZĘŚĆ IV

WYZWANIA WOBEC SYSTEMU EDUKACJI I PORADNICTWA ZAWODOWEGO

Urszula Jeruszka

Rola edukacji w miejscu pracy w rozwoju kompetencji wymaganych w przedsiębiorstwach

Aleksandra Dudek

Diagnoza oczekiwań studentów wobec uczelni. Synteza wyników badań empirycznych

Dominika Malchar-Michalska

Diagnoza motywów wyboru studiów przez studentów. Synteza wyników badań empirycznych

Adam Miara

Wyzwania wobec systemu edukacji w kontekście inteligentnych specjalizacji województwa podlaskiego

Michał Bąkowski

Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy dydaktycznej nauczycieli

Monika Maksim

Kompleksowe centra poradnictwa dla młodzieży - doświadczenia niemieckie w zakresie wspierania młodych w przechodzeniu ze szkoły na rynek pracy

Monika Wojdyło

Realizacja założeń pozytywnego modelu doradztwa zawodowego SELF wśród uczniów szkół zawodowych

Anna Majzel

Kompetencje pracowników na współczesnym rynku pracy - wybrane problemy

CZĘŚĆ V

GOSPODARKA 4.0 Z PERSPEKTYWY POLITYKI SPOŁECZNEJ

Lucjan Miś

Technologie informacyjno-komunikacyjne w pracy socjalnej i zawodach pomocowych

Tadeusz Kowalewski

Gospodarka 4.0 - wyzwanie dla systemu usług społecznych

Elżbieta Bojanowska

Ryzyko niesamodzielności jednostek z perspektywy służb społecznych

Justyna Przybylska

Pojęcie i kryteria zasługiwalności

Hubert Ostapowicz

Projekty społeczne jako wyzwanie dla samorządu gminnego w kontekście gospodarki 4.0

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 331 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Biblioteka w sercu : jak być bibliotekarzem XXI wieku? : materiały z 14. Forum Młodych Bibliotekarzy Zabrze-Katowice, 8-9 września 2022. - Wyd. I. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne SBP, 2023. - 134, [6] stron : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

(Propozycje i Materiały / Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich ; 108)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bibliotekarstwo Bibliotekarze Kompetencje zawodowe Polska

Gatunek

Materiały konferencyjne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo

Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.

Podczas 14. Forum Młodych Bibliotekarzy poruszono wiele istotnych kwestii, które dotyczą pracy bibliotekarskiej. Jak wskazuje hasło edycji – „Biblioteka w sercu”, myślą przewodnią konferencji było postrzeganie zawodu bibliotekarza jako pasji oraz misji. Uczestnicy zastanawiali się czy praca w bibliotece może być drogą do spełnienia zawodowego, a także możliwością wszechstronnego rozwoju. Tematyka artykułów, które znajdziemy w publikacji „Biblioteka w sercu – jak być bibliotekarzem XXI wieku?” dotyczy m.in. realizacji międzynarodowych programów mobilności w bibliotece, promocji czytelnictwa czy wykorzystywania komiksów oraz nowoczesnych technologii na zajęciach. Autorzy w swoich referatach dzielą się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi architektury i budownictwa bibliotek, wnioskami z realizacji zagranicznych projektów oraz rekomendacjami nowych form pracy z czytelnikiem. Ważnymi głosami są także doświadczenia pracy międzypokoleniowej w bibliotece, które mogą stanowić cenne wskazówki w rozwoju zawodowym. Tematy podjęte na Forum dotyczyły też kwestii zarządzania sobą w czasie, wykorzystania nowych technologii w pracy z czytelnikiem oraz projektowania uniwersalnego w bibliotece.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 02 [Czytelnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)