SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Gryfinie

27 wyników

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Wiem. Czuję... Pomagam! : inspiracje do zajęć z dziećmi i młodzieżą na podstawie serialu dokumentalnego "Efekt Domina" : 10-12 lat / [autorzy scenariuszy: Kinga Kuszak, Kamila Słupska, Katarzyna Sadowska, Tomasz Sadowski ; projekt i opracowanie graficzne Justyna Jakubowska]. - Warszawa : Kulczyk Foundation, [2018]. - 54 strony : ilustracje ; 29 cm + 1 dysk optyczny (CD).

Autor

Kuszak Kinga. Sadowska Katarzyna. Sadowski Tomasz. Słupska Kamila. Jakubowska Justyna.

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat Szkoły podstawowe

Temat

Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa Wychowanie obywatelskie (przedmiot szkolny) Tanzania Kolumbia Benin Polska Wietnam Malawi Brazylia Timor

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Opis według okładki.

Okładka wliczona w paginację.

Na okładce nazwa programu telewizyjnego: Efekt domina. U dołu okładki: Postawy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Wiem. Czuję... Pomagam! : inspiracje do zajęć z dziećmi i młodzieżą na podstawie serialu dokumentalnego "Efekt Domina" : 13-15 lat / [autorzy scenariuszy: Kinga Kuszak, Kamila Słupska, Katarzyna Sadowska, Tomasz Sadowski ; projekt i opracowanie graficzne Justyna Jakubowska]. - Warszawa : Kulczyk Foundation, [2018]. - 54 strony : ilustracje ; 29 cm + 1 dysk optyczny (CD).

Autor

Kuszak Kinga. Sadowska Katarzyna. Sadowski Tomasz. Słupska Kamila. Jakubowska Justyna.

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat 14-17 lat Szkoły podstawowe

Temat

Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa Wychowanie obywatelskie (przedmiot szkolny) Tanzania Kolumbia Benin Polska Wietnam Malawi Brazylia Timor

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Opis według okładki.

Okładka wliczona w paginację.

Na okładce nazwa programu telewizyjnego: Efekt domina. U dołu okładki: Działania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)

Druk ulotny

DVD

W koszyku

oceń

Wiem. Czuję... Pomagam! : Postawy : inspiracje do zajęć z dziećmi i młodzieżą na podstawie serialu dokumentalnego "Efekt Domina" : 10-12 lat / [autorzy scenariuszy: Kinga Kuszak, Kamila Słupska, Katarzyna Sadowska, Tomasz Sadowski ; wstępy na temat krajów Anna Cichecka ; projekt i opracowanie graficzne Justyna Jakubowska]. - Warszawa : Kulczyk Foundation, [201-]. - 54 strony : ilustracje ; 29 cm + 1 dysk optyczny (DVD).

Autor

Kuszak Kinga. Słupska Kamila. Sadowska Katarzyna. Sadowski Tomasz. Cichecka Anna. Jakubowska Justyna.

Forma i typ

Druki ulotne Publikacje dydaktyczne Filmy i seriale

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat

Temat

Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa Wychowanie obywatelskie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Opis wg okładki.

Okładka wliczona w paginację.

Na okładce nazwa programu telewizyjnego: Efekt Domina.

Przybliżony rok wydania wg BN.

Dołączona do broszury płyta DVD zawiera materiały dodatkowe do scenariuszy lekcji: fragmenty reportaży do wyświetlenia podczas zajęć oraz inne materiały dydaktyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. CDR [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Migracja, uchodźstwo, wielokulturowość : zderzenie kultur we współczesnym świecie / red. nauk. Danuta Lalak ; [aut. Wioletta Danilewicz et al.]. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", cop. 2007. - 334, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Lalak Danuta. Danilewicz Wioletta Teresa.

Temat

Adaptacja kulturowa. Edukacja międzykulturowa Migracje Odmienność kulturowa. Pluralizm społeczny. Uchodźcy

Nazwy aut. na s. [335].

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.7 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aksjologiczne konteksty edukacji międzykulturowej / redakcja naukowa Tadeusz Lewowicki, Barbara Chojnacka-Synaszko, Łukasz Kwadrans. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. - 176 stron ; 23 cm.

(Edukacja Międzykulturowa)

Autor

Lewowicki Tadeusz (1942- ). Chojnacka-Synaszko Barbara. Kwadrans Łukasz.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Antropologia filozoficzna Edukacja międzykulturowa Duchowość chrześcijańska

Dziedzina i ujęcie

Etnologia i antropologia kulturowa

Na okładce: Cieszyn-Warszawa-Toruń 2015.

Bibliografia przy pracach.

Kolejny tom z serii "Edukacja Międzykulturowa" traktuje o wartościach. Zagadnienia dotyczące wartości ujęte są zarówno w sposób właściwy aksjologii, a więc mają przedstawienia teoretyczne, jak i w nawiązaniach do praktyki społecznej, różnych zachowań pozostających w obszarze refleksji aksjologicznej. Wątkami łączącymi teksty zamieszczone w tym zbiorze - podobnie jak we wszystkich pracach składających się na serię - są wielokulturowość i edukacja międzykulturowa. [...]

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Naukowa

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 [Filia Naukowa] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przygody Innego : bajki międzykulturowe na rzecz integracji dzieci cudzoziemskich / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król. - Białystok : Fundacja Dialog, 2015. - 99 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Młynarczuk-Sokołowska Anna. Potoniec Katarzyna. Szostak-Król Katarzyna (1978- ).

Temat

Edukacja międzykulturowa

Gatunek

Bajka i baśń

Okł. wliczona w paginację.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn Oddziału Dziecięcego], 37 [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja regionalna i międzykulturowa / Jerzy Nikitorowicz. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne. Grupa Kapitałowa WSiP, cop. 2009. - 529, [3] s. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności.)

Autor

Nikitorowicz Jerzy (1951- ).

Temat

Edukacja międzykulturowa Edukacja regionalna

Gatunek

Podręczniki akademickie.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Naukowa

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 [Filia Naukowa] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Doświadczenia społeczne w przygotowaniu przyszłych nauczycieli do pracy w warunkach wielokulturowości / Alina Szczurek-Boruta. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2013. - 350 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Szczurek-Boruta Alina.

Temat

Edukacja międzykulturowa Kształcenie Pedagogika

U dołu okł.: Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Bibliografia.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Naukowa

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 [Filia Naukowa] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedeutologia : studium teoretyczno-pragmatyczne / Jolanta Szempruch. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 383 s. : il. ; 21 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

Autor

Szempruch Jolanta

Temat

Modrzewski, Andrzej Frycz Piramowicz, Grzegorz Dawid, Jan Władysław Dzwonkowski, Roman Mysłakowski, Zygmunt Grzegorzewska, Maria Dobrowolski, Stanisław Marian Legowicz, Jan Okoń, Wincenty Pedeutologia Nauczyciele Przydatność zawodowa Osobowość Autorytet Awans zawodowy Nadzór pedagogiczny Sukces Wypalenie zawodowe Stres zawodowy Podmiotowość Rodzice Współdziałanie Odpowiedzialność dyscyplinarna Odpowiedzialność moralna Zmiana społeczna Nierówności społeczne Edukacja międzykulturowa Kształcenie integracyjne

Gatunek

Podręcziki akademickie

Monografia dotyczy profesji nauczycielskiej i czynników ją warunkujących. Podejmowana w niej problematyka jest obecnie niezwykle istotna, ponieważ nauczyciel pełni strategiczną rolę w funkcjonowaniu i efektywności systemu edukacji. W trakcie zmian społecznych rola ta jest redefiniowana, zaś on sam staje ciągle wobec nowych wyzwań i zadań.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia Naukowa

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 [Filia Naukowa] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mniejszości narodowe krajów grupy Wyszehradzkiej w procesach integracyjnych Europy : tożsamość młodzieży mniejszości autochtonicznych / Janina Urban. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2014. - 671 stron : ilustracje, mapa kolorowa, tabele, wykresy ; 23 cm.

(Edukacja Międzykulturowa)

Autor

Urban Janina.

Temat

Mniejszości narodowe Edukacja międzykulturowa Grupa Wyszehradzka Młodzież Pluralizm społeczny Świadomość społeczna Europa Środkowo-Wschodnia

Gatunek

Stan badań

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo

Książki należące do tej serii mają znak graficzy na okładce i stronie redakcyjnej (mapa Polski z podwójnymi wektorami na każdym z kierunków geograficznych).

Bibliografia na stronach 542-592.

Głównym celem Autorki była analiza opinii licealistów szkół dla mniejszości narodowych państw Grupy Wyszehradzkiej oraz - jako grupy odniesienia - ich rówieśników ze szkół dla większości w okresie transformacji związanej z akcesją tych państw do Unii Europejskiej.

SPIS TREŚCI

Przedmowa / Tadeusz Lewowicki

Wstęp

Wprowadzenie - w poszukiwaniu elementów towarzyszących konceptualizacji i interpretacji

Rozdział I

Tożsamość młodzieży środowisk wielokulturowych Grupy Wyszehradzkiej w procesach integracji z Unią Europejską

Rozdział II

Mniejszości narodowe w społecznościach zróżnicowanych kulturowo

Rozdział III

Tożsamość obywatelska młodzieży autochtonicznych mniejszości narodowych państw Grupy Wyszehradzkiej i szkoła mniejszości w wielokulturowym środowisku pogranicza w procesach integracyjnych Europy

Rozdział IV

Metodologia badań własnych i charakterystyka środowiska

Rozdział V

Młodzież środowisk wielokulturowych państw Grupy Wyszechradzkiej w procesach integracyjnych z Unią Europejską - postawy i nastawienia dotyczące zjednoczenia i kwestii mniejszości

Rozdział VI

Szkoła mniejszości w środowisku wielokulturowym na pograniczu przed wstąpieniem do Unii Europejskiej - miejsce kształtowania podmiotowości i nastawień do wielokulturowości

Rozdział VII

Podsumowania i interpretacje.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 323 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

System penitencjarny wobec wyzwań wielokulturowości : studium diagnostyczne / Arkadiusz Urbanek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 278 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Urbanek Arkadiusz.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja międzykulturowa Pedagogika penitencjarna Służba więzienna Wielokulturowość Więziennictwo Więźniowie Kara pozbawienia wolności Mniejszości religijne Muzułmanie Czechy Litwa Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Prawo i wymiar sprawiedliwości Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 249-263. Indeks.

Obecność cudzoziemców w polskich aresztach śledczych i zakładach karnych zaczęto dostrzegać właściwie od początku lat 90. XX wieku. Jakościowo nową grupę osób tymczasowo aresztowanych i skazanych w dużej mierze stanowią obywatele państw europejskich, reprezentujący podobne kanony kulturowe, jednak szczególna jej część to obywatele krajów kultury muzułmańskiej, chińskiej, indyjskiej. Ich odmienność kulturowa wyróżnia się na tle europejskich standardów, ale równocześnie ich obecność stymuluje do refleksji nad funkcjonalnością nowoczesnego systemu penitencjarnego. Odmienność ta, nawet jeśli ogranicza się do wąskiej liczebnie grupy, dla organizacji systemu penitencjarnego stanowi wyzwanie, dostrzegane zarówno przez praktyków, jak i badaczy zagadnień pedagogiki penitencjarnej. Nowa jakościowo grupa osób odmiennych kulturowo jest definiowana przez trzy właściwości, dzięki którym można ją wyodrębnić i opisać. Są to: a) właściwości deskryptywne, na ogół zewnętrzne i obserwowalne; b) właściwości autoidentyfikacyjne, czyli kategorie wewnętrzne, dzięki którym jednostka może sama siebie definiować; c) właściwości adaptacyjne, konstytuujące osobiste postawy jednostki wobec otoczenia kulturowego większości

Zawiera:

Wstęp     

Część I 

Rozdział 1. Różnorodność kulturowa populacji więziennej

1.1. Polityka karna i penitencjarna wobec skazanych cudzoziemców w Polscei Unii Europejskiej 

1.2. Organizacyjne i kulturowe trudności wykonywania kary pozbawienia wolności wobec cudzoziemców

Rozdział 2. System penitencjarny wobec wyzwań wielokulturowości 

2.1. Przestrzenie uobecniania się różnorodności kulturowej w systemie penitencjarnym 

2.2. Edukacja wielokulturowa w systemie penitencjarnym

2.3. Edukacja międzykulturowa a kultura organizacyjna systemu penitencjarnego

Rozdział 3. Strukturalny model funkcjonowania systemu penitencjarnego  

3.1. Prawa regulujące funkcjonowanie systemu  

3.2. Reguły wprowadzania zmiany do struktury systemu 

Rozdział 4. Problemy praktyki wykonywania kary pozbawienia wolności wobec skazanych muzułmanów  

4.1. Islamofobia medialna a potencjalne konflikty w relacjach między kulturami

4.2. Różnorodność obrzędów skazanych muzułmanów w kontekście jakości warunków odbywania kary

4.3. Dieta jako wyraz prawa do manifestowania odmienności religijnej osadzonego muzułmanina

4.4. Relacje społeczne w świecie muzułmańskim a problem interakcji z funkcjonariuszkami

Część II 

Rozdział 5. Metodologiczne założenia badań triangulacyjnych, diagnozujących reagowanie systemu penitencjarnego na wyzwania wielokulturowości  

5.1. Rola badań triangulacyjnych w diagnozie relacji kulturowych

5.2. Pragmatyka więzienna wobec oczekiwań wynikających z odmienności kulturowej skazanych muzułmanów

Rozdział 6. Przestrzenie uobecniania się zróżnicowania kulturowego w systemie penitencjarnym     

6.1. Relacja między wykonawcami kary a mniejszością, czyli skazanymi muzułmanami

6.2. Wymiary aktywności funkcjonariuszy penitencjarnych wobec potrzeb kulturowych mniejszości

6.3. Edukacja wielokulturowa i międzykulturowa wsparciem dla praktyki penitencjarnej

Rozdział 7. W kierunku strategii uwrażliwiania w edukacji wielokulturoweji międzykulturowej

7.1. Proponowane założenia uwrażliwiającej strategii edukacji wielokulturowej i międzykulturowej

7.2. Cele edukacji wielokulturowej i międzykulturowej dla penitencjarystyki

7.3. Metodyczne aspekty programu edukacyjnego 

Bibliografia 

Indeks nazwisk

Aneks 

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.3 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Młodzież w społeczeństwie wielokulturowym : od małej ojczyzny do globalnego świata / redakcja naukowa Daniel Wiśniewski. - Warszawa : Difin, 2015. - 196 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Wiśniewski Daniel (1978- ). Bambrowicz Olga. Dancewicz Bożena. Dobrowolska Barbara (1964- ). Jakubowska Monika. Krasuska-Betiuk Marta. Lubicz Miszewski Michał. Mazurek Monika. Michalewski Tomasz (1974- ). Remiszewska Zofia.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja międzykulturowa Emigracja zarobkowa Globalizacja Młodzież Mniejszości narodowe Nauczyciele Polacy za granicą Słowacy za granicą Społeczeństwo konsumpcyjne Szkoły polonijne Tożsamość narodowa Wielokulturowość Kraje Unii Europejskiej Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy rozdziałach.

Publikacja skierowana jest do studentów pedagogiki, socjologii, nauczycieli-praktyków oraz decydentów oświatowych, by mogli postrzegać oświatę nie tylko w wymiarze instytucjonalnym, ale także w kontekście uwarunkowań społecznych, kulturowych i etnicznych w zmieniającym się świecie. W książce zawarte są treści mające na celu ukazanie tego, co jest wymagane od szkoły w dobie globalizacji. Jakie zmiany tożsamości przechodzi młody człowiek, aby przystosować się do zmieniających warunków życia w otaczającym go społeczeństwie. Dowiadujemy się, jak wygląda kształtowanie zarówno otwartych, jak i krytycznych postaw społecznych wobec dokonujących się przemian.

Spis treści

Wprowadzenie

Rozdział 1. Problemy mniejszości narodowych i etnicznych w społeczeństwie obywatelskim UE (Problems of national and ethnic minorities in the European civil society) - Daniel Wiśniewski

Rozdział 2. Nowe zadania szkoły i nauczycieli w społeczeństwach wielokulturowych. Miejsce wielo- i międzykulturowości w edukacji (New challenges to the school and teachers in multicultural societies. The place of multiculturalism and interculturalism in education) - Barbara Dobrowolska

Rozdział 3. Kultura neoliberalna a zapatrywania na edukację - konteksty globalizacji (A neoliberal culture and its views on the education - the contexts of globalisation) - Zofia Remiszewska

Rozdział 4. Problemy pracy nauczyciela - wychowawcy w społeczeństwie wielokulturowym i konsumpcyjnym (Problems in teachers work - educator in multicultural and consumer society) - Tomasz Michalewski

Rozdział 5. Tam ojczyzna moja gdzie serce moje. Przyczynek do badań nad tożsamością młodych, wykształconych Polaków mieszkających w Londynie (My homeland is where is my heart. Contribution to the study of identity of young, educated Poles living in London) - Bożena Dancewicz

Rozdział 6. Dialog kultur w nauczaniu języka polskiego w szkole polonijnej na przykładzie Francji (Dialogue of cultures in polish language teaching in school with polish language of instructionon the example of France) - Marta Krasuska-Betiuk, Olga Bambrowicz

Rozdział 7. Szkolnictwo mniejszości słowackiej w Polsce i jego wpływ na kształtowanie się tożsamości narodowej (The education of slovak minority in Poland and its impact on shaping their national identity) - Michał Lubicz Miszewski

Rozdział 8. Transmisja potrzeb kulturowych (Transmission of cultural needs) - Monika Jakubowska

Rozdział 9. Muzyka i internet czyli młodość w czasach globalizacji (Music and the internet or youth in the age of globalization) - Monika Mazurek

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.7 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

DVD

W koszyku

oceń

Wiem. Czuję... Pomagam! : inspiracje do zajęć z dziećmi i młodzieżą : 9-12 lat. - Warszawa : Kulczyk Foundation, [201-]. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat

Temat

Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa Wychowanie obywatelskie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Na płycie nazwa programu telewizyjnego: Efekt Domina.

Rok wydania wg BN.

Płyta DVD zawiera materiały dodatkowe do scenariuszy lekcji.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Brak informacji o dostępności: sygn. CDR [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

DVD

W koszyku

oceń

Wiem. Czuję... Pomagam! : inspiracje do zajęć z dziećmi i młodzieżą : 13-16 lat. - Warszawa : Kulczyk Foundation, [201-]. - 1 dysk optyczny (DVD) : dźwiękowy, kolorowy ; 12 cm.

Forma i typ

Filmy i seriale Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 9-13 lat Młodzież 14-17 lat

Temat

Edukacja globalna Edukacja międzykulturowa Wychowanie obywatelskie (przedmiot szkolny)

Gatunek

Scenariusze zajęć dla szkół podstawowych

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Na płycie nazwa programu telewizyjnego: Efekt Domina.

Rok wydania wg BN.

Płyta DVD zawiera materiały dodatkowe do scenariuszy lekcji.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Brak informacji o dostępności: sygn. CDR [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)