Kopijer Paweł (1970- )
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(1)
Forma i typ
Książki
(1)
Poradniki i przewodniki
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(1)
Placówka
Czytelnia dla Dorosłych
(1)
Autor
Sekuła Aleksandra
(2469)
Kozioł Paweł
(2013)
Kotwica Wojciech
(783)
Kowalska Dorota
(664)
Kochanowski Jan
(469)
Kopijer Paweł (1970- )
(-)
Krzyżanowski Julian
(309)
Otwinowska Barbara
(309)
Trzeciak Weronika
(262)
Konopnicka Maria
(260)
Boy-Żeleński Tadeusz
(238)
Leśmian Bolesław
(233)
Krasicki Ignacy
(229)
Sienkiewicz Henryk (1846-1916)
(209)
Steel Danielle (1947- )
(202)
Goliński Zbigniew
(201)
Mickiewicz Adam (1798-1855)
(200)
Chotomska Wanda (1929-2017)
(198)
Dug Katarzyna
(198)
Baczyński Krzysztof Kamil
(194)
Zarawska Patrycja (1970- )
(194)
Fabianowska Małgorzata
(172)
Courths-Mahler Hedwig (1867-1950)
(159)
Jachowicz Stanisław
(159)
Lindgren Astrid (1907-2002)
(158)
Gawryluk Barbara (1957- )
(156)
Shakespeare William (1564-1616)
(156)
Stanecka Zofia (1972- )
(152)
Brzechwa Jan (1900-1966)
(151)
Słowacki Juliusz
(151)
Żeromski Stefan (1864-1925)
(144)
Kasdepke Grzegorz (1972- )
(141)
Żeleński Tadeusz (1874-1941)
(141)
Lech Justyna
(138)
Strzałkowska Małgorzata (1955- )
(136)
King Stephen (1947- )
(134)
Christie Agatha (1890-1976)
(132)
Rolando Bianka
(131)
Mickiewicz Adam
(129)
Roberts Nora (1950- )
(127)
Szulc Andrzej
(124)
Zimnicka Iwona (1963- )
(122)
Mazan Maciejka
(121)
Oklejak Marianna (1981- )
(120)
Czechowicz Józef
(119)
Konopnicka Maria (1842-1910)
(116)
Kraszewski Józef Ignacy (1812-1887)
(114)
Musierowicz Małgorzata (1945- )
(110)
Chmielewska Joanna (1932-2013)
(106)
Liebert Jerzy
(105)
Disney
(104)
Onichimowska Anna (1952- )
(104)
Tkaczyszyn-Dycki Eugeniusz
(102)
Napierski Stefan
(101)
Montgomery Lucy Maud (1874-1942)
(100)
Włodarczyk Barbara
(99)
Dobrzańska-Gadowska Anna
(97)
Poklewska-Koziełło Ewa (1967- )
(97)
Pawlikowska-Jasnorzewska Maria
(96)
Ross Tony (1938- )
(96)
Skalska Katarzyna
(92)
Tuwim Julian (1894-1953)
(92)
Orzeszkowa Eliza
(91)
Tyszka Wojciech
(91)
Wilczek Piotr
(90)
Krzyżanowski Julian (1892-1976)
(89)
Makuszyński Kornel (1884-1953)
(88)
Kołodziej Katarzyna (1975- )
(87)
Kraszewski Józef Ignacy
(87)
Miciński Tadeusz
(87)
Przerwa-Tetmajer Kazimierz
(87)
Asnyk Adam
(86)
Coben Harlan (1962- )
(86)
Mróz Remigiusz (1987- )
(86)
Bogdziewicz Monika
(84)
Widmark Martin (1961- )
(84)
Frączek Agnieszka (1969- )
(82)
Polkowski Andrzej
(82)
Kolberg Oskar (1814-1890)
(81)
Kolberg Oskar (1814-1890). Dzieła wszystkie
(81)
Sekuła Elżbieta
(80)
Michalak Katarzyna (1969- )
(79)
Baudelaire Charles
(77)
Ludwikowska Jolanta (1962- )
(77)
Goscinny René (1926-1977)
(76)
Kasprowicz Jan
(75)
Kosińska Aleksandra
(75)
Prus Bolesław (1847-1912)
(75)
Andersen Hans Christian (1805-1875)
(74)
Maliszewski Karol
(74)
Makuch Maria (1954- )
(73)
Papuzińska Joanna (1939- )
(73)
Butenko Bohdan (1931-2019)
(72)
Kornhauser Julian
(72)
Rusinek Joanna (1979- )
(72)
Sempé Jean-Jacques (1932-2022)
(72)
Usenko Natalia (1969- )
(72)
Drewnowski Jacek (1974- )
(71)
Piotrowska Eliza (1976- )
(71)
Siewior-Kuś Alina
(71)
Simon Francesca (1955- )
(71)
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
Kraj wydania
Polska
(1)
Język
polski
(1)
Temat
Audyt
(1)
Menedżerowie
(1)
Szkolenie zawodowe
(1)
Zarządzanie
(1)
Gatunek
Poradniki
(1)
Dziedzina i ujęcie
Rozwój osobisty
(1)
Zarządzanie i marketing
(1)
1 wynik Filtruj
Książka
W koszyku
(HR)
Bibliografia na stronach 151-152. Indeks.
Praktyczny przewodnik "krok po kroku" po planowaniu i realizacji projektów szkoleniowych, zawierający narzędzia i komentarz wdrożeniowy
SPIS TREŚCI
Wprowadzenie
Rozdział 1. Najważniejsze terminy, definicje i modele dotyczące zarządzania procesami szkoleniowymi
Najważniejsze terminy
Najważniejsze definicje
Najważniejsze modele
Obszar ewaluacyjny - 4-poziomowy model oceny szkolenia (model Donalda Kirkpatricka)
Obszar procesowy - model 10-etapowego procesu szkolenia Model SEBR (Standard of Education in Business)
Model SEB® (Standard of Education in Business)
Rozdział 2. Określanie potrzeb szkoleniowych - podejście dwuwymiarowe
System identyfikacji potrzeb szkoleniowych i analiza potrzeb szkoleniowych a roczny plan szkoleń
Cztery klasyczne podejścia do systemu identyfikacji potrzeb szkoleniowych
Typologia projektów szkoleniowych z perspektywy ich wpływu na wyniki firmy
Rozdział 3. Zarządzanie projektem szkoleniowym efektywnym biznesowo
Standardy zarządzania szkoleniami w polskich firmach
Faza diagnostyczna procesu szkoleniowego
Analiza potrzeby szkoleniowej
Sformułowanie celów szkolenia
Faza projektowania procesu szkoleniowego
Wybór optymalnego sposobu realizacji projektu szkoleniowego
Projektowanie procesu szkolenia oraz procesu jego oceny
Faza przygotowania procesu szkoleniowego
"Odprawa" przed szkoleniem
Realizacja programu zajęć dydaktycznych
Faza realizacji procesu szkoleniowego
Planowanie działań wdrożeniowych
Monitoring i wspieranie wdrażania kompetencji w pracy
Faza oceny procesu szkoleniowego
Ocena etapu wdrożenia
Ocena efektywności i skuteczności całego projektu
Rozdział 4. Wartościowanie wpływu szkolenia na rezultaty biznesowe - szacowanie ROI
Wprowadzenie do tematyki rentowności szkoleń i modelu ROI J.J. Phillipsa
Mity na temat obliczania ROI projektów szkoleniowych
Jak bezpiecznie zacząć mierzyć ROI
Rozdział 5. Rola kadry kierowniczej w procesach rozwojowych
Cztery metarole kadry kierowniczej
Rola motywacyjna
Rola wspierająca
Rola diagnostyczna
Rola inwestycyjna (biznesowa i kontrolna)
Menedżer jako partner w procesie szkoleniowym
Rozdział 6. Kultura organizacji uczącej się
Budowanie proszkoleniowej kultury organizacyjnej
Sposoby promowania proszkoleniowej kultury organizacyjnej
Rozdział 7. Partnerstwo biznesowe HR w projektach rozwojowych
Wprowadzenie do partnerstwa biznesowego HR w procesach rozwojowych
Rozdział 8. Audyt efektywności procesów polityki szkoleniowo-rozwojowej
Po co przeprowadzać audyt?
Struktura i porządek w audycie
Wymiary audytu - pięć kluczowych procesów polityki szkoleniowej
Rynkowe benchmarki
Wskaźniki efektywnościowe
Jakość polityki szkoleniowej
Wskaźniki jakości audytu
Rozdział 9. Zalecenia wdrożeniowe dla profesjonalnych menedżerów szkoleń
Cztery strategie transformacji polityki szkoleniowej na probiznesową
Kilka słów o autorze
Wybrana literatura
Załączniki
1. Formatka do celów rozpisanych na czterech poziomach modelu Kirkpatricka
2. Arkusz analizy uwarunkowań skutecznego procesu szkolenia (AUSS)
3. Formularz planu działań wdrożeniowych (PDW) wraz z instrukcjami
4. Schemat przykładowych działań menedżera w ramach czterech metaról w procesie szkoleniowym
5. Przykładowa instrukcja do samplingu, jakiej organizacja może użyć w swojej komunikacji z firmą szkoleniową
6. Ankieta reakcji i jakości
7. Ankieta oceny wdrożenia (AOW)
8. "Narzędziownia szkoleniowca" - narzędzia w procesie realizacji projektu szkolenia
9. Schemat definicji pojęć ewaluacyjnych
10. Mapa kluczowych procesów polityki szkoleniowo-rozwojowej
11. Macierz kryteriów wyboru firmy szkoleniowej
12. Formularz specyfikacji potrzeby szkoleniowej (SPS)
Spis ilustracji
Spis tabel
Indeks
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Czytelnia dla Dorosłych
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 005 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej