SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Gryfinie

1 wynik

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Pietrzyk Sylwester

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Osoby w wieku starszym Praca Przedsiębiorstwo Społeczeństwo Zarządzanie wiedzą

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse Zarządzanie i marketing

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 244-258.

Problem starzenia się społeczeństw nabiera coraz większego znaczenia dla nich samych i gospodarki, dlatego rządy państw, a także inne organizacje podejmują działania mające na celu zapobieganie negatywnym skutkom tego zjawiska. Przyczyny są dość złożone i mają podłoże zarówno społeczne, ekonomiczne, jak i obyczajowe. Trend senioralizacji społeczeństwa, który już dawno został zauważony przez marketing, sprzedaż i reklamę, w zarządzaniu wiedzą jest wciąż zjawiskiem wymagającym szczegółowego badania.

Celem książki jest sprawdzenie, czy i jak ważnym elementem jest wykorzystanie potencjału wiedzy u pracowników 50+; określenie czynników kształtujących potrzeby tworzenia systemów sukcesji wiedzy z uwzględnieniem specyfiki danej gałęzi gospodarki; zidentyfikowanie czynników ograniczających lub uniemożliwiających wprowadzanie efektywnych systemów; porównanie stanu deklarowanego przez respondentów ze stanem rzeczywistym w obszarze zarządzania wiedzą osób 50+. Celem praktycznym opracowania jest stworzenie optymalnego modelu zarządzania wiedzą w organizacji, który jest zgodny z prawodawstwem międzynarodowym, unijnym i polskim, opartym na najnowszych trendach w zarządzaniu oraz spójnym z wynikami otrzymanych badań.

Część teoretyczna pracy została poświęcona przeglądowi metod zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia zarządzania wiedzą w organizacjach. Część badawcza została napisana na podstawie analizy badań ankietowych 560 respondentów przeprowadzonych w 16 organizacjach o charakterze produkcyjnym, usługowym oraz w administracji.

Opracowanie zawiera cztery rozdziały łączące w sobie cechy opisowe i empiryczne. Pierwszy rozdział prezentuje przegląd doktryn kierowania ludźmi w kontekście zarządzania wiedzą w organizacji. W drugim rozdziale przedstawiono współzależny system prawny, zaczynając od dokumentów opracowanych przez Organizację Narodów Zjednoczonych, OECD, Unię Europejską oraz Polskę. Rozdział trzeci opisuje grupę badawczą oraz badanie pilotażowe. W czwartym rozdziale opisano model pozwalający na efektywne przejmowanie wiedzy z uwzględnieniem specyfiki osób 50+, jego założenia oraz zastosowanie. Opracowanie zawiera też opis zarządzania zdalnego w czasach COVID. [nota wydawcy].

SPIS TREŚCI

Przedmowa

Wstęp

Podziękowania

ROZDZIAŁ 1

Nowe trendy w warunkach zarządzania jako odpowiedź na zmiany demograficzne na rynku pracy

1.1. Początki idei zarządzania wiedzą w organizacjach

1.2. Współczesne zarządzanie wiedzą

1.3. Techniki uczenia grupowego w procesach zarządzania wiedzą

1.4. Zarządzanie 3.0 - rozwój kompetencji w organizacji

1.5. Zarządzanie zdalne zespołami rozproszonymi - wirtualnymi

1.6. Praca w warunkach wymuszonej izolacji COVID-19

1.7. Charakterystyka zarządzania w zmianach demograficznych

ROZDZIAŁ 2

Uwarunkowania prawne i instytucjonalne wobec osób 50+

2.1. Rozwiązania prawne międzynarodowe

2.2. Rozwiązania prawne Unii Europejskiej dotyczące osób 50+

2.3. Prawo polskie w obszarze wspierania osób 50+

2.4. Zmiany prawne w czasie pandemii COVID-19 (marzec-wrzesień 2020) i ich wpływ na pracowników 50+

ROZDZIAŁ 3

Zarządzanie wiedzą w organizacjach z uwzględnieniem potencjału osób 50+. Analiza wyników badań

3.1. Cele i założenia przeprowadzonego badania

3.2. Charakterystyka organizacji biorących udział w badaniu

3.3. Przekazywanie wiedzy w organizacji przez osoby 50+

3.4. Kierownicy i ich wsparcie w dzieleniu się wiedzą

3.5. Opis próby badawczej

3.6. Wnioski i rekomendacje do wprowadzenia zarządzania wiedzą uwzględniającego specyfikę osób 50+

ROZDZIAŁ 4

Opis modelu

4.1. Koncepcje uczenia się i nauczania - wprowadzenie do holistycznego modelu zarządzania wiedzą w organizacjach osób 50+

4.2. Podstawowe zasady modelu

4.3. Założenia modelu

4.4. Holistyczny model przejmowania wiedzy od osób 50+ w organizacji

4.5. Podsumowanie

Zakończenie

Bibliografia

Spis tabel, rysunków i wykresów

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 331 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)