99932
Książka
W koszyku
Czy obecnie przeżywamy kryzys męskości? Czasy się zmieniają i zmienia się także rola mężczyzn we współczesnym świecie. Książka Philipa Zimbardo i Nikity D. Coulombe to wnikliwa analiza obecnego stanu rzeczy. Co odpowiada za kryzys męskości? Czy mianem „słabej płci” wciąż powinniśmy określać kobiety? System edukacji promuje uczennice, kryzys rodziny i psychiczna nieobecność ojców pozbawia chłopców ważnego wzorca. Wirtualna rzeczywistość jest dla młodych mężczyzn substytutem relacji, pornografia nieudolnie zastępuje edukację seksualną. Gdzie nas to zaprowadzi? Czy matki, ojcowie, partnerki, nauczyciele, i wreszcie sami mężczyźni, mogą przeciwdziałać upadkowi męskości? Autorzy przytaczając różne badania i analizy zabierają głos w dyskusji, która stanowi ważny element naszej teraźniejszości.
Czasy się zmieniają i zmienia się także rola mężczyzn we współczesnym świecie. Książka Philipa Zimbardo i Nikity D. Coulombe to wnikliwa analiza obecnego stanu rzeczy. Co odpowiada za kryzys męskości? Czy mianem „słabej płci” wciąż powinniśmy określać kobiety? System edukacji promuje uczennice, kryzys rodziny i psychiczna nieobecność ojców pozbawia chłopców ważnego wzorca. Wirtualna rzeczywistość jest dla młodych mężczyzn substytutem relacji, pornografia nieudolnie zastępuje edukację seksualną. Gdzie nas to zaprowadzi? Czy matki, ojcowie, partnerki, nauczyciele, i wreszcie sami mężczyźni, mogą przeciwdziałać upadkowi męskości? Autorzy przytaczając różne badania i analizy zabierają głos w dyskusji, która stanowi ważny element naszej teraźniejszości.
SPIS TREŚCI
Uwagi dla Czytelników
Wstęp. Po prostu płynąc z prądem
I. OBJAWY
1. Rozczarowanie edukacją
2. Mężczyźni rezygnują z zatrudnienia
3. Nadmierna męskość: zespół intensywności społecznej
4. Gry bez umiaru: zarządzanie wszechświatem z własnej sypialni
5. Zmiana w otyłą, bezkształtną masę
6. Nadmierne korzystanie z pornografii: orgazmy na życzenie
7. Haj w życiu, haj wszędzie: za dużo leków i narkotyków
II. PRZYCZYNY
8. Rodziny bez sterników, nieobecni ojcowie
9. Nieskuteczne szkoły
10. Zmiany w środowisku naturalnym
11. Oczarowanie technologią i uzależnienie od pobudzenia
12. Kwaśne winogrona: roszczenia versus rzeczywistość
13. Rosnąca pozycja kobiet
14. Mity patriarchatu
15. Recesja
III. ROZWIĄZANIA
16. Co może zrobić rząd?
17. Co mogą zrobić szkoły?
18. Co mogą zrobić rodzice?
19. Co mogą zrobić mężczyźni?
20. Co mogą zrobić kobiety?
21. Co mogą zrobić media?
Zakończenie
Załącznik 1. Wyniki Ankiety TED
Załącznik 2. Zespół intensywności społecznej - skale i czynniki
Rekomendowane źródła
Przypisy bibliograficzne
O Autorach.
Status dostępności:
Czytelnia dla Dorosłych
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 159.9 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Bibliografia na stronach 349-350.
Uwaga dotycząca języka
Tekst tłumaczony.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej