SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna w Gryfinie

1 wynik

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja obywatelska w przestrzeni lokalnej / Dorota Gierszewski. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017. - 325, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gierszewski Dorota.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Wychowanie obywatelskie Społeczeństwo obywatelskie Budżety obywatelskie Demokracja uczestnicząca Media i komunikacja społeczna Organizacje Partycypacja polityczna Społeczności lokalne Uczenie się Wolontariusze Wychowanie dorosłych Zachowanie prospołeczne Niemcy Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Bibliografia na stronach 301-325.

Książka wyrasta z refleksji nad zaangażowaniem obywatelskim w odniesieniu do życia publicznego w kontekście doświadczeń polskich i niemieckich. Zaangażowanie to przejawia się w aktywności mieszkańców w różnych obszarach przestrzeni lokalnej. Partycypacja stwarza możliwość uczenia się obywatelskości, szczególnie przez osoby dorosłe. Edukacja obywatelska jest więc procesem, który ułatwia poznawanie życia społecznego i sprawne w nim funkcjonowanie. W publikacji poddano analizie edukacyjne aspekty aktywności podejmowanej w przestrzeni lokalnej w ramach budżetów obywatelskich. Założono, że budżety są narzędziami niwelacji niedorozwoju mechanizmów partycypacji społecznej i demokratyzacji istotnych sfer życia publicznego. Omówiona idea umożliwia członkom społeczeństwa współzarządzanie na poziomie lokalnym i aktywność w sferze publicznej. Stwarza szansę uczenia się obywatelskości, rozumienia zasad funkcjonowania demokratycznego państwa, kształtuje postawy i umiejętności, w wyniku których możliwe staje się zaangażowanie obywatelskie. Tezą publikacji jest stwierdzenie, że lokalne zaangażowanie obywatelskie uznać można za kategorię stanowiącą płaszczyznę realizacji dążeń jednostek do poczucia współdziałania i współbycia w szerszym kontekście społecznym.

"Praca zawiera dobry i wiarygodny, inteligentnie skonstruowany opis: genezy, ewolucji form, kontekstu społeczno-ekonomicznego, a także funkcji edukacji obywatelskiej w środowisku lokalnym na terenie Polski i Niemiec. Wskazuje twórców i specyfikę tej edukacji, jej złożoność, liczne uwarunkowania oraz możliwość kontynuowania edukacji obywatelskiej jako ważnego stymulatora aktywności społecznej mieszkańców środowiska lokalnego". - [Z recenzji prof. dr. hab. Tadeusza Aleksandra]

SPIS TREŚCI

Wprowadzenie Rozdział I. Spór o istotę obywatelskości

ROZDZIAŁ I. SPÓR O ISTOTĘ OBYWATELSKOŚCI

1. Sfera publiczna obszarem kształtowania się obywatelskości

2. Obywatelskość w kontekście teoretycznych koncepcji współzarządzania - local governance

3. Obywatelskość jako wyraz wspólnotowości

4. Zaangażowanie obywatelskie jako wyraz obywatelskości

5. Obywatelskość we współczesnym dyskursie

ROZDZIAŁ II. TEORETYCZNE PODSTAWY EDUKACJI OBYWATELSKIEJ

1. Istota i znaczenie edukacji obywatelskiej dorosłych

2. O paradygmatycznej zmianie w edukacji

3. Idea całożyciowego uczenia się i inne teorie uczenia się w ujęciu paradygmatycznym

4. Sytuacyjne uczenie się i Sendce Learning (uczenie przez zaangażowanie)

5. Samokierowane uczenie się (SGL)

6. Podmiotowe uczenie się

ROZDZIAŁ III. TRADYCJE I WSPÓŁCZESNOŚĆ EDUKACJI OBYWATELSKIEJ

1. Edukacja obywatelska w Polsce po 1989 roku

2. Edukacja obywatelska w Niemczech po 1945 roku

3. Sfera aktywności obywatelskiej w dokumentach strategicznych państwa

4. Edukacja obywatelska dorosłych w Polsce i w Niemczech w świetle zmiany paradygmatycznej

5. Współczesna edukacja obywatelska

ROZDZIAŁ IV. PROCES WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI OBYWATELSKIEJ W PRZESTRZENI LOKALNEJ

1. Organizatorzy i miejsca edukacji obywatelskiej

2. Fundacje i stowarzyszenia społeczne

3. Wolontariat

4. Nowe ruchy społeczne

5. Nowe media i technologie

Budżet obywatelski

ROZDZIAŁ V. EDUKACJA OBYWATELSKA NA RZECZ LOKALNEGO ZAANGAŻOWANIA

1. Ewolucja budżetu obywatelskiego

2. Cel jako strategia mobilizacji

3. Kontekst i relacje strukturalne

4. Proces jako strategia edukacyjnego postępowania

5. Społeczne implikacje zastosowania budżetu

ZAKOŃCZENIE. EDUKACJA OBYWATELSKA DOROSŁYCH W UJĘCIU MODELOWYM

BIBLIOGRAFIA

SPIS SCHEMATÓW

SPIS TABEL

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia dla Dorosłych

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 316.3 [Czytelnia dla Dorosłych] (1 egz.)