99932
Książka
W koszyku
Opracowanie zasługuje na szczególne wyróżnienie ze względu na: - spójną i inspirującą poznawczo prezentację teoretyczno-praktyczną modelu kształcenia (wraz z jego uwarunkowaniami) osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji integracyjnej i włączającej; - udaną, przekonującą formę wyjaśniania wartości kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkołach ogólnodostępnych z zachowaniem ich podmiotowości i autonomii; - przejrzystość i klarowność prezentowanych rozwiązań organizacyjno-metodycznych uwzględnianych w toku kształcenia osób z niepełnosprawnością w szkołach ogólnodostępnych.
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia przy pracach.
Uwaga dotycząca finansowania
Wydanie publikacji zostało dofinansowane przez Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej