Spotkania z fikcyjnym terapeutą : jak tworzyć i czytać dzieciom opowiadania korygujące w ramach interwencji terapeutyczno-wychowawczych

Książka

W koszyku

oceń

Spotkania z fikcyjnym terapeutą : jak tworzyć i czytać dzieciom opowiadania korygujące w ramach interwencji terapeutyczno-wychowawczych / Małgorzata Ganczarska ; Uniwersytet Opolski. - Wydanie 2. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2015. - 172 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Ganczarska Małgorzata. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Bajkoterapia

Gatunek

Podręczniki Bajki terapeutyczne

Opracowanie stanowi próbę połączenia osiągnięć współczesnej pedagogiki, psychologii i psychoterapii, a także bajkoterapii w prostą formułę, którą nazwano interwencjami terapeutyczno-wychowawczymi i zaadresowano do dzieci przejawiających indywidualne trudności w funkcjonowaniu. Interwencje te mogą przebiegać zarówno w sposób bezpośredni, czyli rozgrywać się między dorosłym a dzieckiem, jak i w sposób pośredni – metaforyczny, z udziałem fikcyjnego terapeuty, który pojawia się w wymyślonym specjalnie dla dziecka opowiadaniu korygującym. Niewątpliwym atutem książki są przykłady takich opowiadań tworzonych dla konkretnych dzieci, dodatkowo opatrzone komentarzami. Książka adresowana jest nie tylko do rodziców, ale i do pedagogów różnych specjalności – nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej czy też pracowników placówek opiekuńczo-wychowawczych. Podjęta problematyka może również zainteresować studentów pedagogiki. [opis ze strony http://wydawnictwo.uni.opole.pl]

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 615.851:028 [Wypożyczalnia dla Dzieci i Młodzieży] (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografi strony 171-172.

Uwaga dotycząca przeznaczenia czytelniczego

Dla rodziców, pedagogów różnych specjalności: nauczycieli edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej i pracowników placówek opiekuńczo-wychowawczych, a także studentów pedagogiki.