100497
Status dostępności:
Czytelnia dla Dorosłych
Brak informacji o dostępności (1 egz.)
Strefa uwag:
Tytuł oryginału: Teaching practice : a guide for early childhood students, 1997
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony: 194-198. Indeks strony: 199-201.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej